معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: برای استقرار پایه دوازدهم در استان اصفهان با توجه به محدودیت امکانات و منابع، با مشکلات جدی روبه رو خواهیم بود.

رحیم محمدی با اشاره به وجود وضعیت خاص در استقرار پایه دوازدهم اظهارداشت: در راستای استقرار نظام ۶.۳.۳ از سال آینده دور اول دانش آموزانی که وارد این نظام می شوند با این ساختار به طور کامل از این سیستم خارج می شوند و با توجه به این شرایط، با وضعیت خاصی در استقرار پایه دوازدهم مواجه می شویم. وی خاطرنشان کرد: استقرار پایه دوازدهم از چند جهت قابل اهمیت است، یکی اینکه با این برنامه نظام کامل استقرار پیدا می کند و در میدان عمل نقاط ضعف و قوت مشخص خواهد شد و دوم اینکه با توجه به تغییراتی که در محتوا و ساختار پایه های اول و دوم متوسطه ایجاد شده، با یک شرایط پیش بینی نشده ای روبه رو هستیم.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اصفهان توضیح داد: نظام آموزشی کشور در سال های گذشته دوره های فنی و حرفه ای و کار دانش را در دو پایه اجرا می کرده است، اما سال آینده با استقرار پایه دوازدهم، در عمل در مقطع متوسطه سه پایه را خواهیم داشت.

محمدی درباره چالش های پایه دوازدهم گفت: علاوه بر این، در دوره های فنی و حرفه ای و کار دانش باید ۵۰ درصد ظرفیت نیروی انسانی و تجهیزات و فضا افزایش پیدا کند که این اتفاق شرایط سختی را برای اجرای پایه دوازدهم ایجاد خواهد کرد و با توجه به کمبودهای شدیدی که اکنون در حوزه منابع در آموزش و پرورش با آن روبه رو هستیم، این نکته بسیار حایز اهمیت است. وی با بیان اینکه استقرار پایه دوازدهم گام آخر نظام ۶.۳.۳ است، عنوان کرد: به هرحال استقرار پایه دوازدهم را از سال آینده خواهیم داشت و پایه دوازدهم نقطه و گام آخر نظام ۶.۳.۳ است و سال آینده شرایطی که بتوانیم مشکلات را به پایه بعدی منتقل کنیم، وجود ندارد.