نصف جهان: وزير آموزش و پرورش، شفافيت عملکرد و سنجش کيفيت مدارس را از جمله برنامه هاي پيش روي اين وزارتخانه برشمرد و گفت: براي دستيابي به اين هدف، شيوه نامه مدرسه محوري تا پايان سال جاري ابلاغ مي شود.

محمد بطحايي در گردهمايي مشترک با مديران و نمايندگان معلمان مدارس اصفهان گفت: براساس اين بخشنامه و شيوه نامه، مختصات مختلف و ساز و کار نيل به مدرسه محوري که اهداف اصلي سند تحول بنيادين آموزش و پرورش است، تشريح خواهد شد.

وي اضافه کرد: در اين شيوه نامه، وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل، نقش حامي و پشتيبان خواهند داشت و خود مدارس نقش کليدي در برنامه ريزي و اجراي برنامه ها دارند.

وزير آموزش و پرورش، ارسال بيش از حد بخشنامه ها را معضلي در اين مجموعه دانست و خاطرنشان کرد: براي نمونه در يکسال تحصيلي درحدود 1000 بخشنامه به مدرسه ارسال مي شود که به دليل خاصيت دستوري، اين موضوع موجب سردرگمي و کاهش خلاقيت و نوآوري در مدارس شده است.

وي در بخش ديگري از سخنانش بيان کرد: در حال حاضر 65 هزار مدرسه به شبکه ملي اطلاعات و ارتباطات دسترسي دارند و هم اکنون پوشش پيش دبستاني به بيش از 70 درصد رسيده است.

وي با اشاره به اينکه بايد طرح سند تحول بنيادين را به جلو پيش ببريم، خاطرنشان کرد: نياز بيرون مدرسه در بسياري از اوقات متفاوت تر از آن چيزي است که ما در مدارس آموزش مي دهيم که اين نقص بايد جبران شود.

وي با تأکيد بر اينکه تغييرات آموزش و پرورش نبايد هيجاني و پرسرعت دنبال شود، گفت: اصلاح صحيح نظام آموزشي نيازمند ايجاد زيرساخت هاي لازم و آماده کردن افکار عمومي است.

بطحايي خاطرنشان کرد: بسياري از مطالب درسي نه تنها جنبه کاربردي ندارد، بلکه حجم آنها بسيار زياد است و بايد به معلمان اجازه داده شود که به جاي تشريح مسائل تخصصي، اهداف تربيتي را دنبال کنند.

وزير آموزش و پرورش مدرسه محوري را رکن اصلي براي اصلاح نظام آموزشي دانست و گفت: مدارس بايد ميزان ابتکار و خلاقيت هاي خود را افزايش دهند و بر همين اساس، بايد انتصاب مديران از حالت ستادي خارج شود و براساس نامزدي و احراز صلاحيت ها صورت پذيرد.

■■■

وي، از پرداخت معوقات معلمان حق التدريس و خريد خدمات تا روزهاي آينده خبر داد و گفت: قصد داريم با برنامه ريزي مناسب، نظام پرداخت ماهيانه را براي اين افراد تشکيل دهيم.

وزير آموزش و پرورش درباره بازداشت شدگان اخير اعتراضات صنفي معلمان نيز گفت: اين موضوع با تعاملات حراست اين وزارتخانه با نهادهاي مرتبط در حال پيگيري است اما همه دلايل دستگيري و بازداشت آنها مشکلات صنفي نبوده و دلايل ديگري داشته است.