نصف جهان: معاون آموزش دوره متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان با اعلام اینکه بیش از ۹۵ درصد دانش آموزان اصفهانی دوره متوسطه دسترسی به امکانات آموزش مجازی دارند، گفت: باتوجه به غیرحضوری و مجازی بودن امتحانات، نمره امتحان دانش آموزانی که دسترسی به امکانات مجازی ندارند باید براساس فعالیت ها و ارزیابی های طول ترم در نظر گرفته شود.

محمدرضا ناظم زاده با اشاره به اینکه امتحانات دوره متوسطه به صورت غیرحضوری درحال برگزاری است، اظهار کرد: امتحانات از ششم دی ماه شروع شده و تا دو یا حداکثر سه هفته برگزار می شود.

وی افزود: امتحانات مجازی بیشتر در بستر شبکه شاد برگزار می شود، با این وجود مدارس می توانند از ظرفیت نرم افزارهای دیگری که سرور داخلی دارند نیز استفاده کنند.

معاون آموزش دوره متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: تنها امتحانات دروس افتاده سال دوزادهم سال تحصیلی گذشته و همچنین امتحانات مراکز آموزش از راه دور و دبیرستان های بزرگسالان به صورت حضوری برگزار می شود که همه آن ها مجوز ستاد ملی مقابله با کرونا را دارد.

وی با تاکید براینکه در دوره متوسطه هیچ امتحانی حضوری برگزار نمی شود، گفت: اگر دانش آموزی امکان لازم را برای آزمون مجازی ندارند باید نمره دانش آموز براساس فعالیت ها و ارزیابی های طول ترم در نظر گرفته شود.

ناظم زاده با بیان اینکه در دوره متوسطه از دانش آموزان خواسته نمی شود که برای هیچ امتحانی حضوری به مدرسه مراجعه کنند، افزود: در مناطق دورافتاده و روستاها نیز اگر امکان برگزاری آزمون مجازی وجود ندارد نمره دانش آموز بر اساس فعالیت های طول ترم لحاظ می شود.

وی با اشاره به اینکه بارها اعلام کرده ایم قطعا کیفیت آموزش در فضای مجازی با آموزش حضوری متفاوت است، تصریح کرد: نمی توانیم ادعا کنیم آموزش مجازی همان کیفیتی را دارد که آموزش حضوری داشت، چراکه حضور دانش آموز در کلاس درس و تعامل معلم و دانش آموز باعث کیفی سازی آموزش می شود، با این وجود در شرایط فعلی همکاران ما نهایت تلاش خود را می کنند تا آموزش های با کیفیت، هرچه بیشتر در اختیار دانش آموزان قرار گیرد.

معاون آموزش دوره متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه هنوز هم نمی توانیم اظهار نظری در مورد کیفیت یادگیری دانش آموزان داشته باشیم، توضیح داد: بدون حضور دانش آموز نمی توان ارزیابی دقیقی از وضعیت یادگیری او داشت، ولی امیدواریم تا پایان سال شرایط به گونه ای رقم بخورد که حضور دانش آموز را داشته باشیم و بتوانیم ارزیابی های لازم را انجام دهیم.

وی در مورد زمان بازگشت دانش آموزان به مدارس نیز گفت: در این مورد درخواست خود را اعلام کرده ایم ولی براساس آنچه سخنگوی ستاد ملی کرونا اعلام کرده ظاهرا قرار نیست تا پایان اسفند آموزش حضوری انجام شود، مگر اینکه در سال جدید شرایط به گونه دیگری رقم بخورد.

ناظم زاده در ادامه با اعلام اینکه بیش از ۹۵ درصد دانش آموزان اصفهانی دوره متوسطه دسترسی به امکانات آموزش مجازی را دارند، گفت: شاید حدود ۵ درصد دانش آموزان این دوره در استان دسترسی به امکانات آموزش مجازی نداشته باشند.

معاون آموزش دوره متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، اظهار کرد: هر مدرسه اطلس آموزشی دارد، به این معنا که مدیر مدرسه باید مشخص کند هر دانش آموز از چه طریق آموزش ها را دریافت می کند و پیگیر وضعیت تحصیلی آنها باشد. در مناطق حاشیه ای و روستاهای دور که ممکن است اینترنت یا دسترسی به امکانات گوشی هوشمند و تبلت فراهم نباشد، آموزش ها از طریق برنامه های صدا و سیما و درسنامه هایی که راهبران آموزشی در اختیار دانش آموزان قرار می دهند دنبال شده و با بازخوردهایی که می گیرند، نمره دانش آموز لحاظ می شود.