برچسب ها
کمرئی گفت: در بد برنامه‌ترین شرایط امکان دارد سال تحصیلی تغییر کند و یک ماه از تعطیلات تابستانی را برای آموزش اختصاص دهیم.
کد خبر: ۱۶۳۱۹۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۱

کد خبر: ۱۶۳۰۱۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۹

کد خبر: ۱۶۱۵۸۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۳۰

حاجی میرزایی درباره آخرین وضعیت استخدام معلمان حق التدریسی در سال آینده توضیحاتی داد.
کد خبر: ۱۶۰۴۱۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۷

کد خبر: ۱۶۰۲۷۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۵

کد خبر: ۱۵۷۹۵۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۸

وزیر میراث فرهنگی و گردشگری از احتمال اجرا شدن تعطیلات زمستانه در سال آینده خبر داده است.
کد خبر: ۱۵۷۳۱۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۱۱

کد خبر: ۱۵۶۴۱۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۲

مدیرکل مدیریت بحران استانداری اصفهان گفت: فردا (چهارشنبه) تمام مدارس شهر اصفهان و برخی شهرستانهای استان تعطیل است.
کد خبر: ۱۵۳۷۶۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۵

کد خبر: ۱۵۲۳۸۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۰

کد خبر: ۱۵۲۱۸۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۸

به عقیده دبیر کمیسیون برنامه درسی و تربیتی شورای عالی آموزش و پرورش، کمبود نیروی انسانی متخصص، انگیزه دانش آموز برای یادگیری، زمان نه چندان زیاد آموزش و فراهم نبودن فضا و تجهیزات از جمله مشکلاتی است که در زمینه آموزش زبان انگلیسی وجود دارد.
کد خبر: ۱۵۰۵۷۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۵

کد خبر: ۱۵۰۲۰۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۱

تنوع مدارس؛ فرصت یا تهدید نظام آموزشی
تناقضِ شعار «عدم تنوع» در عین متنوع بودن، یکی از ویژگی‌های مدارس در نظام آموزش و پرورش ایران است. ثابت بودن برنامه‌ها، اختیارات اندک و انعطاف کم مدارس در روش، محتوا و تقویم آموزشی از یک سو و گوناگونی در عناوین، شرایط ثبت نام، دریافت شهریه و شیوه اداره مدارس نیز از ویژگی‏‌های بارز نظام آموزش و پرورش ماست.
کد خبر: ۱۵۰۰۸۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۰

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور مهمترین مسائل کنکوری و پذیرش دانشجو را اعلام کرد و از برنامه ریزی برای حذف آزمون متمرکز دکتری و سرنوشت تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۹۹ خبر داد.
کد خبر: ۱۴۹۹۰۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۷

کد خبر: ۱۴۸۲۱۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۳۱

کد خبر: ۱۴۷۴۸۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۳

کد خبر: ۱۴۶۵۱۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۱۲

کد خبر: ۱۴۶۳۰۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۱۰

معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه گر بخواهیم دستاوردهای دو سال اخیر وزارتخانه را مرور کنیم، مهمترین آنها این است که تلاش کردیم گفتمان توسعه را در آموزش و پرورش شکل دهیم و برای حل آن گام‌هایی برداریم گفت: متاسفانه علی رغم همه تاکیدات و نگاه‌های موجود، به گفتمان مشخصی از توسعه نرسیده‌ایم.
کد خبر: ۱۴۵۷۵۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵