نصف جهان: رئیس کلینیک خدمات مشاوره روانشناختی آموزش و پرورش استان اصفهان به فعالیت ۹۲۰ مشاور تحصیلی در استان اصفهان اشاره کرد و گفت: اکثر این مشاوران، در دوره اول متوسطه ساماندهی شده‌اند و این ساماندهی بیشتر به علت فرایند انتخاب رشته پایه نهم است. 

غلامرضا قاسمی با اشاره به ضرورت انجام مشاوره تحصیلی برای انتخاب رشته در پایه نهم اظهارکرد: فرآیند ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره در انتخاب رشته پایه نهم، به دانش آموزان بدین صورت است که دانش‌آموزان ضمن آشنایی با استعدادها، علایق، توانایی‌ها و ویژگی‌های شخصیتی خویش، شاخه‌ها و رشته‌های تحصیلی، حرفه‌ها و مشاغل مورد نیاز جامعه را بشناسند و براساس آن، به صورت آگاهانه رشته تحصیلی مناسب خود را انتخاب کنند.

وی هدف از هدایت تحصیلی در فرایند انتخاب رشته پایه نهم را، شناسایی و شناساندن استعداد، توانایی، علاقه و ویژگی‌های شخصیتی دانش آموزان، کمک به انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی و مسیر آینده شغلی و حرفه ای و کمک به هدایت متوازن دانش آموزان رشته های تحصیلی براساس سیاست‌های توسعه‌ای کشور عنوان کرد. وی افزود: در مصوبه جدید، انتخاب رشته بر اساس شش مؤلفه نظر دانش‌آموز، نظر والدین، نظر معلمان تمام دروس دوره اول متوسطه، نتایج آزمون‌های مشاوره‌ای، نتایج عملکرد تحصیلی یا همان نمرات درسی و نظرات مشاور مورد توجه قرار می‌گیرد.