آموزش و پرورش هرمزگان در حالی از خریداری ۲۷ کانکس برای کلاس درس در میناب خبر می‌دهد که طی سال‌های اخیر همواره بر حذف کانکس‌ها و کپرها از سیستم آموزشی کشور دست کم در شعارها تاکید شده است.

مدت‌هاست وزارت آموزش و پرورش در پی حذف مدارس کپری و کانکسی از چرخه آموزشی است، اما هر ساله در استان‌هایی همانند هرمزگان اخبار و گزارش‌های متعددی از بابرچایی کپرها و یا خرید کانکس‌های جدید به گوش می‌رسد، اخباری که بعضا با ذوق تمام به رسانه‌ها اعلام و به نوعی گویا آموزش و پرورش هرمزگان از این رویه خرسند است.

هر چند که به عقیده بسیاری از کارشناسان و به طور معمول و منطقی نیز؛ بودن کانکس‌ها و حتی کپرها از نبود سرپناه بهتر است، اما موضوعی که در این نوشتار سعی داریم بدان اشاره کنیم، عدم همت والای مسئولان مربوطه در هرمزگان برای حذف سازه‌هایی است که امروز حتی در استان‌های مجاور نیز دیگر جایی در سیستم آموزشی پرورشی ندارد.

در اخباری قابل تامل، طی روزهای گذشته و با گذشت چندین روز از اول مهرماه مشخص شده که در برخی از روستاهای میناب دانش‌آموزان زیر درختان و یا سایه‌ ساختمان‌ها کلاس درس را برگزار می‌کنند.

با شنیدن اینگونه اخبار این سئوال پیش می‌آید که مسئولان مربوطه در میناب و مرکز استان، چرا در فصل تابستان به فکر تامین فضای مناسب‌تر نیفتاده‌اند و در کنار سایر مردم منتظر رسانه‌ای شدن اخبار این گونه پدیده‌ها شده و سپس با ذوق و خرسندی از خرید کانکس‌ها در این مقطع زمانی خبر بدهند.

طی ساعات اخیر آموزش و پرورش میناب‌ از خرید 27 دستگاه کانکس برای توزیع در این شهرستان برای جبران فضای آموزشی خبر داده است، این منطقه آموزشی اعلام کرده که از این تعداد دو دستگاه کانکس به دانش‌آموزان روستای زهوکی که طی روزهای گذشته خبرساز شده بودند، اختصاص می‌یابد.

بد نیست بدانیم به عنوان نمونه امسال تنها در استان خوزستان آنگونه که مسئولان این استان خبر داده‌اند؛‌ 600 دستگاه کانکس از سیستم آموزشی این استان جمع‌‌آوری شده است.

محمد تقی‌زاده مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان در همین راستا طی شهریورماه سال جاری گفته است: با توجه به انعقاد تفاهم‌نامه استانداری با وزارت آموزش و پرورش 600 کلاس کانکسی در استان برای نخستین بار جمع‌آوری خواهد شد.

این در حالیست که فخرالدین دانش‌آشتیانی وزیر وقت آموزش و پرورش نیز در اردی‌بهشت سال جاری گفته بود: مدارس خشت و گلی و کانکسی در مناطق مرزی و محروم در دو سال آینده جمع آوری خواهد شد.

اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس هرمزگان نیز همچنین طی روزهای اخیر اعلام کرده است که بدنه آموزشی هرمزگان از وجود هزار و 300 مدرسه با وضعیت تخریبی رنج می‌برد.

حال باید دید در وضعیتی که یکی از تلخ‌ترین سال‌های تحصیلی با توجه به حادثه هولناک اتوبوس دختران و کشته شدن دانش‌آموزان، برای هرمزگانی‌ها رقم خورده است، مدیریت عالی این سازمان و همچنین شورای آموزش و پرورش هرمزگان چه تمهیداتی می‌توانند برای پایان بخشیدن همیشگی به کمبودات و بهم ریختگی‌هایی که همواره دانش‌آموزان مستعد این استان را با چالش روبرو کرده، بیاندیشیند و ادامه سال تحصیلی را برای آنها ایمن و خوشایند کنند.