نتیجه ماه ها تلاش شبانه روزی متقاضیان تحصیل در مراکز آموزش عالی، ورود به دانشگاه و درس خواندن در رشته مورد علاقه است، اما مسائل مالی و کاری پس از فارغ التحصیلی دغدغه ای است که بدو ورود به دانشگاه بر سر برخی دانشجویان بخصوص دختران سایه می اندازد.

مراحل مختلف زندگی، همواره با دغدغه و بار فکری مخصوص به خود همراه است که متناسب با سن و جنسیت، ظهور و بروز متفاوتی دارد. دغدغه های دانشگاهیان نیز به تناسب جنسیت میان دختران و پسران رنگ و فضا و یا شدت و حدت متفاوتی دارد.

بی تردید ایده آل این است که دانشجویان و نخبگان علمی فارغ از هر دلمشغولی دیگر، ذهن و فکر خود را معطوف به کسب علم کنند، اما بار فکری شرایط اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی حاکم بر فضای آموزش عالی به هر حال آنان را رها نمی کند و این موضوعی است که حمایت مسوولان آموزشی و اقتصادی را در کنار خروج فضاهای دانشگاهی از ماهیت صرفا علمی می طلبد تا پس از فارغ التحصیلی دانشجویان، جامعه ای پویا و سالم شکل بگیرد.

از آن جا که دختران به عنوان نیمی از اقشار جامعه و همسران و مادران آینده، توانسته اند با تکیه بر توانمندی خود گام برداشته و نزدیک به 60 درصد کرسی های دانشگاه را کسب کنند، ضرورت بررسی دغدغه های این طیف تاثیر گذار، خبرنگار ایرنا را بر آن داشت تا کندوکاوی در این زمینه داشته باشد.

**اشتغال، در صدر دغدغه ها

اشتغال در وضعیتی متناسب با رشته تحصیلی، وجه مشترک دغدغه های دختران دانشجو و یا دانش آموخته ای است که چندی قبل در آیین فارغ التحصیلی در دانشگاه الزهرا(س) تهران با خبرنگار ایرنا گفت و گو کردند.

به گفته یکی از دانشجویان، هدف هر دانشجو از درسی که می خواند، بهره وری بهینه و به کار گیری مناسب چیزی است که مدتی از زندگی را به آن مشغول بوده است، اما متاسفانه وضعیت به گونه ای است که همه به این فکر می کنند که درس خواندیم حال چه استفاده ای می توانیم از آموخته هایمان داشته باشیم. در واقع وقتی به دوران فارغ التحصیلی و مشکل اشتغال بعد از آن فکر می کنیم از این که عمری را در راه تحصیل گذرانده ایم دلسرد می شویم.

یکی دیگر از دانشجویان که در رشته علوم پایه مشغول به تحصیل است، فضای صرفا آکادمیک دانشگاه ها را یکی از دلایل ضعف فارغ التحصیلان در پیدا کردن شغل مناسب عنوان کرد و گفت: نداشتن تجربه کاری و حرفه تحصیلی معضل دیگری است که یک دانشجوی جویای کار به ویژه دختر با آن روبه رو است. به این معنا که واقعیت جامعه به گونه ای است که از فارغ التحصیلان دانشگاه، تجربه کار می طلبد حال آن که محیط و فضای آموزشی صرفا در چارچوب کلاس های درس خلاصه شده و دانشجو به صورت تک بعدی فارغ التحصیل می شود.

وی افزود: اگر تلاش شود تا تمامی دروس از جمله دروس فنی و علوم پایه در دانشگاه به صورت کاربردی ارایه شود به این معنا که مثلا اگر بیوتکنولوژی خوانده می شود، آن را با صنعت دخیل کنند و در کنار کلاس های درسی، کارگاه های کارآموزی هم برپا شود نه این که دانشجو بعد از درس و دانشگاه، تازه به فکر کسب مهارت و تجربه کاری برای حضور در اجتماع باشد.

**سنگینی هزینه های مالی بر دوش دختران دانشجو

افزون بر اشتغال، هزینه بالای خوابگاه ها ،کمبود امکانات رفاهی، کیفیت غذای دانشگاه ها و نبود نظارت بر فضاهای خوابگاهی در کنار نبود خدمات درمانی آن هم برای دانشجویان شهرستانی که فرسنگ ها راه و مسیر دشوار ورود به دانشگاه را طی کرده اند، طاقت فرسا است.

موضوعی که یکی از دانشجویان دختر از خرم آباد مطرح کرد و درباره آن اظهار داشت: خدمات بهداشت و درمان از دغدغه های اصلی است که دانشجو را می آزارد و بار سنگین مالی بر دوش او گذاشته است. به این مساله، هزینه های خوابگاه را هم اضافه کنید که با افزایش قیمت ها، این هزینه ها هم تغییر پیدا می کند.

** افسردگی بعد از فارغ التحصیلی، دامنگیر دانشجویان

ورود به عرصه تحصیل و دانشگاه، برای متقاضیان آن شوق برانگیز است، شوقی که با گذشت زمان به خاطر پاره ای مشکلات، در برخی از دانشجویان به دل نگرانی و چه بسا افسردگی بدل می شود.

یک فارغ التحصیل دختر دانشگاه الزهرا در این خصوص گفت: آن چه در حال حاضر درگیر آن هستیم، افسردگی بعد از فارغ التحصیلی است که به بی برنامگی، نبود مشاوره تحصیلی برای انتخاب رشته مناسب و کارآمد و همچنین دلسردی از نبود کار در شهر های کوچک محل زندگی دانشجویان بازمی گردد. این که مدرک را گرفته ایم، کار پیدا نمی کنیم یک بُعد قضیه است و بُعد دیگر بازگشت به شهرستان مورد نظر و نبود پشتوانه مالی در آن جا است. به همین دلیل مجبوریم چند سال در تهران بمانیم تا اندوخته کاری پیدا کنیم. موضوعی که بار مالی و فکری مضاعف به همراه دارد و چه بسا دانشجو را به ورطه افسردگی می کشاند.