نصف جهان: يک تسهيلگر و مدرس دوره‌هاي کارآفريني اجتماعي با تشريح روش‌هاي‌ بهبود مشاهده‌گري، دانش‌آموزان را با مسئله‌بيني، مسئله‌يابي و حل مسئله آشنا کرد.

خانه جوان وابسته به سازمان فرهنگي، اجتماعي و ورزشي شهرداري اصفهان در دومين وبينار «هفت سکوي ردپا» که با همکاري اداره‌کل آموزش و پرورش استان ويژه دانش‌آموزان هنرستاني در حال برگزاري است به سراغ موضوع «مسئله‌يابي، مشاهده‌گري و مسئله‌بيني» رفت.

ابراهيم زرگران، تسهيلگر، منتور و مدرس دوره‌هاي کارآفريني اجتماعي در دانشگاه و مراکز کارآفريني اصفهان در اين وبينار با اشاره به طرح موضوع «خودشناسي» اظهار داشت: خودشناسي مي‌تواند مسيرهايي که احتمال موفقيت تيپ شخصيتي شما در آنها بيشتر است را نمايان کند و همچنين به شخص کمک مي‌کند بتواند از ميان مسيرهاي فراوان در طول زندگي مسير بهتر براي خود را انتخاب کند.

وي با بيان اينکه خودشناسي در مسئله‌يابي موثر است افزود: اگر تيپ شخصيتي فردي اجتماعي نبوده و درباره مسائل اجتماعي دغدغه‌مند نباشد و اگر بخواهد معضلي اجتماعي را حل کند بايد انگيزه جانبي ديگري نيز براي خود بتراشد تا بتواند خود را در آن مسير نگه دارد، لذا خودشناسي به ما کمک مي‌کند بدانيم که روي کدام مسائل تمرکز کرده و از کنار کدام مسائل به‌راحتي عبور کنيم.

اين مدرس دوره‌هاي کارآفريني اجتماعي با بيان اينکه لزوماً مشاهده با ديدن يکسان نيست، درباره هشت روش‌ بهبود مشاهده‌گري گفت: ابتدا بايد موضوع مورد مشاهده را بشناسيد. در طول روز نمي‌توانيد انتخاب کنيد چه چيزهايي را ببينيد اما مي‌توانيد نسبت به چيزهايي که مي‌بينيد شناخت کسب کنيد تا مشاهده‌گر شويد. براي مثال زماني که به سفر مي‌رويد اگر پيش از سفر درباره شهر مقصد مطالعه کنيد نوع نگاه و مشاهده شما با سفر بدون تحقيق تفاوت دارد.

زرگران ادامه داد: نمي‌توانيد درباره هر چيزي که در طول روز مي‌بينيد مطالعه و تحقيق کنيد، بنابراين بايد با خودشناسي موارد موردعلاقه خود را بشناسيد و تنها درباره همان موارد به مطالعه، يادگيري و شناخت بپردازيد تا در نهايت مشاهده بهتري از آن موضوع داشته باشيد.

وي تصريح کرد: همواره با عجله از کنار بسياري از چيزهايي که مي‌بينيد مي‌گذريد پس در دومين روش بهبود مشاهده‌گري، بايد سرعت‌تان را کم کنيد و دنياي بيرون را ببينيد. زماني که اين کار را انجام دهيد مي‌توانيد خودخوري‌ها و سرزنش‌هاي دروني خود را کاهش دهيد و چون درگير موضوعي بيروني مي‌شويد ديگر به اين خودخوري‌ها پر و بال نخواهيد داد. در سومين روش بهبود مشاهده‌گري نيز بايد تجربه‌هاي تازه کسب کنيد و چيزهاي جديد را امتحان کنيد.

به گفته مدرس وبينار هفت سکوي ردپا، راه ديگر براي بهبود مشاهده‌گري اين است که چيزهايي که تمرکزتان را بهم مي‌ريزد و حواستان را پرت مي‌کند را حذف کنيد ؛ مثلا حضور بيش از اندازه در فضاي مجازي يا پرداختن به افکار مزاحم.

زرگران بازي کردن را پنجمين راه بهبود مشاهده‌گري دانست و تصريح کرد: بازي يک ورزش فکري خوب است که تمرکز را بالا نگه مي‌دارد؛ پس بايد به بازي‌هاي معماگونه بيشتر بپردازيم تا ذهن‌مان همواره در حال نرمش کردن باشد و يک ذهن آماده، قواي استدلال بهتري دارد و مي‌تواند سريع‌تر مسئله‌بيني کند.

وي با بيان اينکه خيلي اوقات پناه بردن به فضاي مجازي و اينستاگرام نوعي فرار از موقعيت است، افزود: چون دوست نداريم به مسئله خود فکر کنيم و راه‌حلي براي آن نداريم براي فرار از آن به فضاي مجازي و سرگرمي‌هاي زرد پناه مي‌بريم لذا در رويداد "ردپا" تلاش داريم بگوييم چگونه بايد مسائل خود را حل کنيم. بنابراين اگر خودمان را عادت دهيم به چيزي پناه ببريم که مسيري را برايمان باز کند بسيار بهتر است.

اين مدرس دوره‌هاي کارآفريني اجتماعي ششمين راه بهبود مشاهده‌گري را نوشتن دانست و اظهار داشت: يک دفترچه خاطرات داشته باشيد و بنويسيد. نوشتن تمرکز شما را درباره يک مسئله افزايش مي‌دهد. زماني که مي‌نويسيد به جوانب يک امر بيشتر فکر مي‌کنيد و ديدن را به مشاهده تبديل مي‌کنيد. همچنين نوشتن باعث مي‌شود کلام شما پيرايش شود و از زوائد بپرهيزيد. پس از مدتي در کنار دفترچه خاطرات يک دفتر نقاشي هم داشته باشيد و ذهنيات خود را روي کاغذ بياوريد.

زرگران ادامه داد: هفتمين راه بهبود مشاهده‌گري براي مسئله‌بيني، آزمودن حافظه و تقويت حافظه است. براي تقويت حافظه کوتاه‌مدت به تکرار بازي‌هاي فکري ساده بپردازيد و براي آزمودن و تقويت حافظه بلندمدت هم مي‌توانيد يک خاطره از سال‌هاي دور را به ياد آورده و تلاش کنيد آن را با جزئيات بنويسيد.

وي با بيان اينکه هشتمين راه براي بهبود مشاهده‌گري اين است که مهارت تفکر انتقادي خود را توسعه ببخشيد، گفت: البته تفکر انتقادي به معناي غر زدن مدام نيست بلکه مي‌توانيد به اين فکر کنيد که اگر جاي سازنده يک وسيله بوديد آن را چطور مي‌‌ساختيد يا چه تغييري در آن ايجاد مي‌کرديد. همچنين بايد فرد انتقادپذيري باشيد چون اگر اين ويژگي را نداشته باشيد، در طول زمان آدم‌ها کمتر با شما حرف مي‌زنند و کمتر ياد مي‌گيريد.